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  • 輔導員掠影-輔導員之家

    如何做一名優秀的輔導員(賈皓)


    老話說,生書熟藝,聽不膩的曲藝。

     

    輔導員的工作就如同是一門藝術,在工作中反復思考并接受培訓,不但不會膩,而且是對工作不斷領悟的過程。自借調期滿回到學院開始輔導員工作,參加過的大小培訓也有很多次,但仍是首次參加新上崗輔導員培訓,本次培訓相較之前的其他培訓對我的意義更深遠,也讓我對如何成為一名優秀的輔導員有了更多的思考。

     

    一、深度挖掘崗位職責與角色定位

    作為一名輔導員,在管理學生日常行為的同時,更是成長路上的指導者和領路人,肩負著幫助高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要任務;要求我們注重幫助學生養成良好的道德品質,引導學生養成良好的心理品質和優良品格,有針對性地幫助學生處理好學習學業、就業深造、身心健康等方面的具體問題;同時需要時刻了解和掌握高校學生思想政治狀況,針對學生關心的熱點、焦點問題,及時予以教育和引導,化解矛盾沖突,參與處理有關突發事件,維護好校園安全和穩定。

    作為一名研究生輔導員,本次培訓讓我深切認識到,之前對于研究生開展工作重心過于偏向學業和安全管理,對于學生思想政治教育工作開展不足。一方面研究生思想政治教育工作存在一定困難,另一方面個人存在畏難情緒,由于所帶學生與自己年級相近,對于如何開展思政教育缺乏相應設計。在未來研究生輔導員工作中我將要求自己更多的開展這方面工作,我也時刻提醒自己不忘初心,在工作中以“勵志、感恩、誠信”引導學生思想成長,堅持作為一名輔導員的職責,以立德樹人為最長遠的目標教育培養學生。

     

    二、   不斷提高自身職業素質和技能

    作為一名輔導員,如同“百變金剛”。學生黨建與思想引領、心理危機預防和干預、學業輔導、生涯規劃與就業輔導、獎助評貸、與家長的溝通等等,都是每個輔導員的必備技能。

    本次培訓,通過學生工作部門領導和學生工作經驗豐富的前輩的專題輔導,對于這些輔導員的“十八般武藝”我又有了更深的理解。如果說立德樹人是“魂”,這些輔導員的日常工作技能就是“骨”,把每一項專項做好,是學生工作的基礎。通過本次培訓的理論與案例教學指導,我也進一步提高了自己的專業素養和職業能力。在輔導員崗位上不斷提高自己業務水平,把基礎工作做的更精準熟練,也是我對自己未來工作最基本的要求。在輔導員工作中,我也將繼續在實踐中學習,同時抓住每一次培訓機會,不斷提高自己的業務水平。

     

    三、   隨時把新點子帶到實際工作中

    學而不思則罔,對工作亦復如是。在工作中隨時保持思考和創新,是輔導員工作效率的保障。

    針對青年學生開展工作,把有意義的工作做的有意思是重要方法,需要我們在輔導員工作中隨時提出創新性想法并付于實踐。研究生工作創新不足,學生干部培養難始終是亟待解決的問題。在下一步的工作,我將繼續從日常工作入手,隨時思考反思,將育人工作中的創新性想法做可行性分析并及時付諸實踐;注重運用新媒體等各種新的工作載體,努力拓展工作途徑,貼近實際、貼近生活、貼近學生,提高工作的針對性和實效性,以求工作對學生更入腦如心。此外,研究生就業工作是一大重點和難點,結合本次培訓中的內容,我也將重點構思如何更有效的配合就業指導教師開展就業工作,嘗試在就業工作中結合實際不斷改進工作方法。

     

    這次培訓,是對我這次作為新上崗輔導員未來工作的重要指導,也是對之前工作的復盤,通過這次培訓,我找到的感覺是輔導員本來就該如此。在日后工作中,培訓帶來的這種對工作的認識,尺寸的把握,節奏的熟稔,將為我的實際工作提供最有效的指導。愿與這次培訓的同事同仁彼此勸勉,互相激勵,在下一步工作中服務引導好每一位科大學子。

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